POCU/73/6/6/106915- U4: FACILITAREA DIALOGULUI ȘCOLĂ-FAMILIE-COMUNITATE- „DEZVOLTAREA PERSONALĂ ŞI A STIMEI DE SINE A COPIILOR ”

Profesori dedicați – copii educați, POCU/73/6/6/106915

Clasa a II a „DEZVOLTAREA PERSONALĂ ŞI A STIMEI DE SINE A COPIILOR ”

U4: FACILITAREA DIALOGULUI ȘCOLĂ-FAMILIE-COMUNITATE
Audiem cântecul Meseriile și ne pregătim de activitate.

Prin metoda "Ciorchinele" copiii enumeră meseriile cunoscute.

Mimăm meseriile și ne distrăm.

Plecăm să vizităm instituțiile și magazinele de pe raza comunei:

GRĂDINIȚA: vorbim despre rolul educatoarei în educația copiilor și ne amintim de anii de grădiniță.

 OCOLUL SILVIC: Aflăm multe lucruri interesante de la domnul inginer silvic.

 POȘTA : Aflăm cum se distribuie corespondența, împărtășim colegilor informații utile și învățăm împreună. Nu uităm să vorbim despre timbre, formatul unei scrisori, plicul, felicitarea. Ne ajută clasa a IV -a.

 Primul magazin: Aflăm multe lucruri interesante. Mulți dintre noi hotărâm să devenim vânzători. Mulțumim frumos ne-am simțit foarte bine. Am primit și înghețată !!! Mulțumim !

Al doilea magazin:  Alte lucruri interesante aflăm și aici. Mul'umim frumos ne-am sim'it foarte bine și aici. Mulțumim pentru napolitane !!!

Activitatea noastră "Cum ne comportăm în magazin?"

Colega noastră a jucat rolul vânzatorului, iar ceilalți colegi au jucat rolul cumpărătorilor.

POLIȚIA: Discutăm despre reguli de circulație și despre violență.

DISPENSARUL UMAN:  Temele noastre au fost : ''Cum ne respectăm sănătatea? '' "Ce rol are medicul?"

 DISPENSARUL VETERINAR: Cum îngrijim animalele?

PRIMĂRIE 

NE ÎNTOARCEM LA ȘCOALĂ ȘI NE ALEGEM MESERIA !